周工作重点

安全教育：知道不吃来历不明的食物，防止食物中毒，增强幼儿食品安全意识。

环境创设：丰富自然区角，动植物结合，让幼儿能够观察动植物的生长变化。

家园共育：家长在家为幼儿提供良好的阅读环境，和幼儿共同阅读，培养阅读好习惯。

生活指导：能按秩序盥洗，人多时能排队等待，不推不挤，保持衣面的整洁。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

（社会、科学）

奇妙的美食之旅

 植树节主题活动：

树朋友的“身份证”

（健康、社会）

垃圾分类

（语言、科学）

快乐的小屋

（社会、语言）

抗疫医生，您辛苦了

          户外自主游戏

分享阅读

《后羿射日》

            午餐、午睡、午点

区域活动

美工区、益智区

耕读书屋、科学区

科学区、美工区

益智区、生活区

生活区、建构区

耕读书屋、益智区

建构区、美工区

耕读书屋、科学区

耕读书屋、益智区

手工区、生活区

户外活动

听到请做到

红绿灯

偷油鼠

搬运工

切西瓜

离园活动

       听童谣:

 小螺号

手指游戏:

我的身体会响

绘本阅读:

爷爷一定有办法

安全活动:

不吃过夜食物

养成教育:

照顾自然角