• 神奇的蛋壳

    时间:2019/12/03 18:36:00  来源:   作者:刘娴真   

      本周班级开展了一堂科学活动:《神奇的蛋壳》,孩子们很感兴趣。大班幼儿已有较强烈的寻求问题答案的意愿,但在寻找答案的过程中,原有的经验会受到挑战。要解决这个问题,老师就要寻找合适的媒介物来成为连接幼儿原有水平与潜在能力之间的桥梁。

      在活动中,老师巧妙地借助了蛋壳这样一个幼儿熟悉的物品,利用蛋壳凸面受力和拱桥桥面受力原理相同的特点,让幼儿把在蛋壳受力实验中获得的经验自然地迁移到拱桥上去,从而弄清拱桥受力大的原因。

      

     

     

     

     

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