周工作重点

环境创设：师幼共同收集玩具恐龙、手工作品恐龙及多种恐龙图片，创设“恐龙世界”。

家园共育：请家长与孩子一起收集动物睡眠方式、冬眠夏眠、特殊本领等资料，带至班级分享。

生活指导：引导幼儿爱护学习工具，自己整理书包。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

三只猴子

（艺术、健康）

 保护动物的家

（社会、科学）

恐龙

（科学、艺术）

小蛋壳历险记

（语言、社会）

“冬至”节气活动：

自制糯米球

户外自主游戏

分享阅读

《我是一只小虫子》

午餐、午睡、午点

区域活动

美工区、耕读书屋

益智区、情绪小屋

运动区、娃娃家

益智区、美工区

自然角、建构区

娃娃家、耕读书屋

益智区、建构区

美工区、运动区

娃娃家、美工区

益智区、建构区

户外活动

开心跳跳糖

机灵的小羊

小熊打怪兽

送卡快递

喜羊羊与灰太狼

离园活动

音乐游戏：

走走停停

安全教育：

请不要欺负我

绘本阅读：

我妈妈

手指游戏：

开开关关

养成教育：

特殊的工具