班级

中二班

主题名称

    种子成长记

主题目标

主题总目标：

幼儿通过寻找、收集、种植种子，认识几种常见的植物种子。了解植物种子的丰富性、种子传播的途径，以及种子的作用，从而对种子产生探究的兴趣。

各领域主题目标：

1、健康体能：幼儿在种子的探究活动中能与教师建立良好的师生、同伴关系，心情愉快，享受身体运动的乐趣，锻炼大小肌肉的运动能力。

2、社会生活：感知种子的作用，了解种子与人和动物的关系，能主动地参与各项关于种子的探究活动，从而建立自信心。能辨别行为的好坏，养成爱护花草树木的良好行为习惯。

3、科学探索：认识几种常见的植物种子。能运用各种感官，动手动脑，种植种子，关注种子的成长，探究种子生长所需的条件。

4、数学智能：常使用统计的方法解决生活中的问题。对种子进行排序和计数活动，能正确感知10以内的数字，理解数的形成，发现不同大小的种子所占空间大小的不同。

5、语言表达：能够有条理地讲述自己对于种子的发现和想法，通过自由交谈，积累经验，理解故事内容，了解种子的传播方式。感受文学作品中的美，能够运用讲述和朗诵的方式大胆地表达。

6、艺术创造：感受不同种类、形状的种子。积极参与种子作品的创意活动。体验唱歌与表演的乐趣。

周六

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学活动：

种子用处大

清明节放假

绘画活动：

彩色的花

数学智能：

朵朵花儿开

音乐活动：

小种子

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

益智区：图形找家             图书角：绘本《爱卫生的好孩子》

建构区：堆积木               种植区：小植物口渴啦

美工区：小种子

10:30—11:00

（户外活动）

滑滑梯

马兰花开

大型玩具

写大字

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

健康游戏：

斑马线

清明节放假

语言活动：

树荫

科学游戏：

变化的队形

听说游戏：

我长大了

16:00—17:00（户外体育活动）

   木头人

 踩高跷

写大字

接力赛

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、与家长一起收集和查阅有关种子的只是材料，然后跟大家分享。

2、家长带领幼儿一起种植种子或者做发豆芽的实验。

3、亲子制作活动，即家长和孩子一起制作种子作品。