主题

内容

我要上小学了

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

语言表达：不不喜欢运动的国王

社会交往：课间十分钟

手工绘画：

大碗岛的星期天

语言表达：

给xx的一封信

养成教育：

自救我知道

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

美工区：纸杯花

益智区：春游飞行棋

阅读区：安静的看书

建构区：快乐城堡

运动区：跳绳

10:30—11:00

（户外活动）

跷跷板

阅读

跳绳

两人三足

网鱼

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

游戏活动：

能滚的

游戏活动: 洞在哪里

游戏活动:

运球接力赛

游戏活动：

乌龟赛跑

养成教育

16:00—16:30

（户外体育活动）

大型玩具

揪尾巴

跳绳

平衡木

搭花轿

16:30—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1.      请家长和孩子一起谈谈“我心中的小学”，以“我心中的小学”为主题开展亲子绘画，激发孩子对上小学的欲望。

2.      请家长指导孩子整理书架（桌、柜）、玩具柜或衣柜。