第十九周主题教学活动周计划安排
时间:2017/06/26 09:23:00 来源: 作者:
6 月 25 日------ 6 月 30 日
班级
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中一班
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主题名称
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愉快的夏天
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主
题
目
标
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主题目标:
引导幼儿主动探索和发现夏天的特征,了解人们用哪些方法避暑乘凉。在游戏中丰富有关夏天的经验,激发幼儿主动探索自然奥秘的兴趣。
各领域主题目标:
1、社会生活:了解夏天对人们生活的影响,学会防暑降温的多种方法,感受户外工人们的辛苦。
2、科学探索:帮助幼儿了解夏季的自然景象。感受自然变化与人类,动植物的关系。
3、数学益智:比较事物的宽窄,并能按照从窄到宽和从宽到窄的顺序排序。。
4、艺术创造:尝试根据音乐旋律表演动作。感知歌曲的强弱对比,探索打击乐器不同的音色,能用绘画制作等多种方式表现自己的观察。
5、健康体能:能适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和水上活动。乐于参加体能活动。
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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9:00—9:30
(集体教学)
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语言表达:
夏天在哪里
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数学智能:
过桥
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绘画创作:
手印画夏天
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体育游戏:
夏天保护自己
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音乐欣赏:
夏天的雷雨
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9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操
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10:00—10:30
(手工活动)
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趣味折纸
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趣味折纸
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趣味剪纸
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趣味剪纸
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趣味剪纸
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10:30—11:00
(户外活动)
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大风吹
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老狼几点钟
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打地鼠
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扔报纸球
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体能活动
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11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备
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15:30—16:00
(集体游戏)
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科学游戏:
小动物怎样过夏天
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健康活动:
凉爽的夏天
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社会生活:
不怕热的人们
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数学游戏:
小瓢虫排排队
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听说游戏
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16:00—17:00
(区角活动)
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美工区:
剪纸
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建构区:
谁会搭城堡
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种植区:
绿野仙踪
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阅读区:
快乐阅读
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益智区:
奇思妙想
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17:00—17:30喝水、入厕、离园准备
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家庭活动建议
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收集家中购买、自制、收藏、益智、触摸等不同种类、功能、玩法的玩具。
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