• 第三周主题教学活动周计划

    时间:2019/03/06 14:10:00  来源:   作者:   

    311------315

    班级

    大一班

    主题名称

    无处不在的网

    主题目标

    主题目标:发现生活中网状物品的存在及作用 ,了解会织网的动物——蜘蛛的简单生活习性,喜欢探究与网子有关的事物和现象。

    各领域主题目标:

    1健康体能:体验有网子的运动和游戏,尝试运用网子开展体育游戏,体验合作游戏。

    2社会生活:了解家庭成员、社会成员之间的关系,感受来自家人、朋友之间的关爱。

    3科学探索:感知网子渗漏的特点,通过探究探索网眼的大小和渗透的关系,大胆尝试,培养对科学探索活动的兴趣。

    4数学智能:感知10的分解组成及加减法,理解等分,能运用多种方法对图形进行二等分。

    5语言表达:能够理解故事内容,会用流畅的语言复述故事。

    6艺术创造:尝试利用生活中的网子开展废旧材料的制作活动,大胆创意,能根据网子特征进行艺术创造;体验十六宫格节奏游戏的方法和乐趣,大胆创造节奏性。

     

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    900—9:30

    (集体教学)

    社会:网子大搜索

    数学:时间变变变

    音乐:戏说脸谱

    美术:我爱北京天安门

    语言:小河狸织网

    9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操

    10:00—10:30

    (区角活动)

    美工区:趣味剪纸

    益智区:抽牌凑数

    阅读区:安静的看书

    建构区:软体积木自由搭

    运动区:跳绳

    10:30—11:00

    (户外活动)

    竹竿舞

    桃花几朵开

    投掷

    跳圈

    接力赛

    11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

    15:30—16:00

    (集体游戏)

    音乐:小狗抬花轿

    健康:挂红灯

    健康:食品袋上的秘密

    社会:安全用网

    养成教育:照顾自然角

    16:00—16:30

    (户外体育活动)

    传球接力

    竹竿舞

    放鞭炮

    绘本阅览

    平衡木

    16:30—17:00水、入厕、离园准备

    家庭活动建议

    1请家长和幼儿一起收集、使用网子,感知网在实际生活中的应用。

    2有条件的可以引导幼儿尝试通过互联网与他人进行沟通,体验互联网的作用。

    3带幼儿进行各项带网子的游戏活动,感知网子在运动中的应用。

                   

     

    点击下载文件: