班级

混龄班

主题名称

多彩的颜色

主题目标

主题目标： 让儿在日常生活中通过观察、寻找、感受、欣赏多彩的色，培养幼儿对颜色的兴趣，提升幼儿感受美、表现美的情感和能力;同知道保护自己的眼，通过对颜色的认识，让自己的身心更健康。

各领域主题目标：

1健康体能：练习手膝爬和双跳跃取物;运用自制彩球开展体育游戏，在游戏中练习抛、接，体育游戏的快乐

2社会生活：知道人需要用眼感知周围世界的多彩，了解基本的爱护眼睛的生活常识;能通过对颜色的认识，让自己的身心更加健康。

3科学探索：从生活中、大自然中和自己的身上感知不同的色彩;初步探索两种色混合起来的色彩变化，喜动手参与操作尝试。

4数学智能：能依据事物的色进行分类;练习1～3手口一致地点数。

5语言表达：引导幼儿初步理解故事中的对话，感受儿歌中的色彩美;学说古诗及儿歌中优美、有趣的句子。

6艺术创造： 喜欢用印染工具进行装饰、印染活动，能大胆使用色;引导幼儿边拍手边唱歌，感受歌曲节拍。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学活动：

什么可以摇

语言活动:太阳的颜色

听说活动:

摇到外婆桥

科学活动:

谁走路摇啊摇

美术活动:彩色的泡泡

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区域活动）

美工区：撕纸画；        益智区：谁最快；  运动区：爬爬乐

阅读区：绵阳面包店；    建构区：汽车轨道；     

10:30—11:00

（户外体育活动）

老狼老狼几点了

切水果

滚球乐

自由拼搭

小型玩具

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

科学游戏:动物眼睛找颜色

音乐游戏:摇呀摇宝宝睡着了

社会活动:我衣服的颜色

科学游戏:颜色找不同

听说游戏:摇尾巴

16:00—16:30

（户外体育活动）

滚球乐

吹泡泡

散步

抱抱团

木头人

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1.家长和幼儿一起收集各种颜色、各种式样的玩具丰富幼儿对常颜色的认知。

2.请家长利用休息时间，帯幼儿去大自然中感知彩色的世界。