第十周主题教学活动周计划
时间:2017/04/19 10:14:00 来源: 作者:马敏
4 月 24 日---- 4 月 28日
班级
|
大一班
|
主题名称
|
奇妙的洞洞
|
主
题
目
标
|
主题总目标:观察、探索周围环境中有洞的物品,发现各种洞及相关事物之间的联系。能够与同伴分享自己发现的洞,认识一些生活在洞穴中的动物,了解它们的生活习性。
各领域主题目标:
1、健康体能:积极参与游戏,能以手脚并用的方式安全地钻、爬拱形门、隧道等器械。喜欢与同伴配合完成一项活动,并能遵守游戏的规则。
2、社会生活:懂得在日常生活中要注意保护自己的身体安全,初步树立自我保护意识。
3、科学探索: 发现生活中各种洞的存在和作用;初步了解洞中动物的生活习性及特征,产生探究的兴趣。
4、数学智能:感知球体的特征并尝试发现和辨别生活中的球体物品;理解加减法应用题的含义,尝试依据事物的多个特征自编加减法应用题。
5、语言表达:初步感受文学语言的韵律和节奏美。能根据文学作品的部分情节或画面的线索进行仿编活动。
6、艺术创造:感知对折剪的剪纸方法,尝试利用对折和剪镂空的方式制作剪纸作品;积极参加音乐游戏活动,并从中获得愉悦感。
|
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
9:00—9:30
(集体教学)
|
健康活动:
情绪温度计
|
数学活动:
10以内加减法应用题
|
美术活动
小蝌蚪找妈妈
|
科学活动:
蚂蚁王国
|
数学活动:
认识球体
|
9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操
|
10:00—10:30
(区角活动)
|
美工区:趣味剪纸 益智区:抽牌凑数
阅读区:安静的看书 建构区:软体积木自由搭
运动区:打门球
|
10:30—11:00
(户外体育活动)
|
钻山洞
|
丢手绢
|
跳洞游戏
|
大型玩具
|
散步
|
11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、
|
15:30—16:00
(集体游戏)
|
科学游戏:
洞穴里的动物
|
语言游戏:
我被亲了好几下
|
社会游戏:
身体上的洞
|
音乐游戏:
歌唱春天
|
听说游戏:
猴子学样
|
16:00—17:00
(户外活动)
|
单脚接力赛
|
打地鼠
|
拍球
|
跳绳
|
你抛我接
|
17:00—17:30喝水、入厕、离园准备
|
家庭活动建议
|
为了结合主题《洞》,请家长帮助幼儿手机各种会发出声音的洞,例如有洞的乐器等,供幼儿欣赏和操作,激发幼儿尝试自制会发声的乐器的愿望。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
点击下载文件: