第 十 周主题教学活动周计划安排
4月28日——5月5日
班级 |
小一班 |
主题名称 |
客人到我家 |
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主题目标 |
主题总目标: 在“客人到我家” 主题活动中幼儿将通过情境表演模仿学说“您好、请进、请坐、请喝茶、再见”等礼貌用语参加家庭派对对活动、与家长一起到朋友家串门。了解招待客人的不同方式。和家人起檄简单的、力所能及的微究准备工作,不断主富自己的待客经验。 各领域主题目标: 1健康体能:在钻爬、平衡走游戏中提升身体的协调性。 2社会生活:了解待客礼仪,在招待客人时能正确使用待客礼貌用语。 3科学探索:了解男孩和女孩的特征,知道自己的性别。发现每个人的喜好是不同的。 4 数学智能:感知5以内的数,探索让两种事物数量一样多的方法。 5语言表达:理解故事内容,通过故事学说礼貌用语,感知生活中的量词。 6 艺术创造:尝试用涂色等方法装饰衣服。了解制作汉堡的基本过程,尝试用团压的方法制作汉堡包。 |
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周一 |
周二 |
周三 |
周四——周六 |
周日 |
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9:00—9:30 (集体教学) |
社会生活:不跟陌生人 |
音乐欣赏:我家有几口 |
跳蚤市场 |
劳动节放假 |
社会活动:红灯绿灯会说话 |
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9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操 |
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10:00—10:30 (区角活动) |
建构区:建房子 益智区:神奇管道 阅读区:图书的秘密 美食区:小美食家 美工区:小小涂鸦家
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10:30—11:00 (户外活动) |
水果蹲 |
跳圈圈 |
跳蚤市场 |
劳动节放假 |
丢沙包 |
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11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、 |
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15:30—16:00 (集体游戏) |
健康游戏:小小送奶员 |
数学游戏:我给客人拿东西 |
跳蚤市场 |
劳动节放假 |
体能游戏 |
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16:00—16:30 (户外体育活动) |
钻山洞
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推小车 |
养成教育:我会脱开衫 |
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16:30—17:00喝水、入厕、离园准备 |
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家庭活动建议 |
和家人一起做待客准备工作,如洗水果、准备水果拼盘等简单的、力所能及的事情。参加家庭派对活动、与家长一起到朋友家串门并做好相关准备。 |