班级

中二班

主题名称

森林里的动物

主题目标

主题总目标：

通过主题活动让幼儿了解动物,爱护动物;激发幼儿探索自然的兴趣.

各领域主题目标：

1、健康体能：在模仿和体验动物的各种运动方式中,发展大肌肉的协调性。在运动游戏中加强幼儿的腿部力量.

2、社会生活：了解自然界中人与动物的关系,激发喜爱小动物的情感,能用力所能及的方式帮助小动物。萌发喜爱,保护动物的情感和责任.

3、科学探索：了解森林里动物的名称,种类,特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。了解自然界中人与动物,动物与人的情感和责任.

4、数学智能：进行10以内点数并归纳相同量,培养空间及方位知觉。

5、语言表达：喜欢阅读,能根据图片就是讲述动物是怎样是就睡觉的。根据动物的外形特征进行创编儿歌和猜谜活动.

6、艺术创造：通过音乐游戏,模仿各种动物,尝试用肢体语言表达自己快乐的情绪。愿意用绘画,折纸等多种艺术形式表达对动物的认识和喜爱.

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

语言表达:

猜猜我是谁

科学探索：

食物链

音乐欣赏：

小动物怎样过冬

数学智能：

瓢虫音乐会

科学探索：

动物怎样保护自己

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

运动区：好玩的皮球

建构区：搭房子

益智区：我来分一分

美工区：可爱的小动物

阅读区：我爱看图书

10:30—11:00

（户外活动）

老狼几点钟

推车

水果蹲

滚球

开火车

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

健康游戏：

小衣服，抱抱臂

体育游戏：

小蚱蜢学跳高

社会游戏：

小熊让路

体育游戏：

小松树运松果

体能活动

16:00—16:30

 (户外体育活动)

木头人

你抛我接

游乐场

大风吹

一周评比

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

幼儿与家长共同收集有关动物的图书,初步了解人与动物的关系。或带领宝贝到动物园,让幼儿近距离接触动物,培养幼儿对动物的爱心和保护意识.