班级

中二班

主题名称

森林里的动物

主

题

目

标

主题总目标：

动物是我们人类的好朋友，它们与我们生活在同一片蓝天下，动物的种类繁多，在它们身上有着太多的秘密等待我们去探寻。通过主题活动让幼儿了解动物、爱护动物，激发幼儿探索自然地兴趣。

各领域主题目标：

1、健康体能：在模仿和体验动物的各种运动方式中，发展大肌肉的协调性。在运动游戏中加强幼儿的腿部力量。

2、社会生活：了解自然界中人与动物的关系，激发喜爱小动物的情感，能用力所能及的方式帮助小动物。萌发喜爱、保护动物的情感和责任。

3、科学探索：了解森林里动物的名称、种类、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

4、数学智能：进行10以内点数并归纳相同量，培养空间及方位知觉。

5、语言表达：喜欢阅读，能依据图片讲述动物是怎样睡觉的。根据动物的外形特征进行创编儿歌和猜谜活动。

6、艺术创造：通过音乐游戏，模仿各种动物，尝试用肢体语言表达自己快乐的情绪。愿意用绘画、油泥、折纸等多种艺术形式表达对动物的认识和喜爱。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

语言表达：

猜猜我是谁

音乐游戏：娃哈哈

绘画创作：

红黄蓝构成

数学智能：

  分树叶

听说活动：

三间树叶房子

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（创意手工）

画小草

画线条

画小猫

画云朵

折小狗

10:30—11:00

（户外体育活动）

大型玩具

吹泡泡

木头人

丢手绢

口香糖

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

科学探索：动物睡觉了

身体保健：阿嚏

科学探索：

食物链

社会游戏： 

同伴生病了

体能活动

16:00—16:30

（区角活动）

运动区：

小小建筑师

美工区：

做水母

运动区：

丢沙包

赛车区：

小小赛车手

社会游戏：

超市真方便

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、由家长与幼儿共同收集各式各样的动物玩具和废旧材料，便于幼儿在活动中用来制作各种小动物进行主题环境的创设。

2、家长带领幼儿到动物园，让幼儿与动物近距离接触，培养幼儿对动物的爱心和保护意识。