本周

工作重点

1.做好幼小衔接工作，培养幼儿懂得小学与幼儿园课间活动之间的不同。

2.鼓励班级幼儿参加“我是自理小能手”14天打卡活动。

3.加强班级疫情防控工作宣传，认真做好班级卫生消毒工作，督促家长做好每日双码打卡工作。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

载人火箭

（艺术、科学）

月亮是什么做的

（语言、科学）

彩色魔板

（健康、社会）

小水滴旅行记

（科学、语言）

我会合理使用手机

（社会、语言）

游戏与运动

快乐武术

室内区域游戏

   跳绳

 室内区域游戏

传球

室内区域游戏

花样跳跳乐

室内区域游戏

快乐体能

室内区域游戏

区域活动

生活区：投放厨房用具、电饭锅、米、鸡蛋、西红柿、油、盐、鸡精、石磨、黄豆、面粉、制作步骤图

阅读区：投放手指玩偶道具、订书机、打孔机、汉字演变标签贴、电子产品平板

建构区：投放不同种类低结构材料、彩色纸杯

益智区：投放洗洁精、三种颜色食用香精、颜料、护目镜、量杯、牛奶、尺子、红领巾

植物角：投放乌龟、泡沫盒、蚕宝宝、黄绿豆芽

运动区：投放弹弹圈、抛接球

美工区：投放水果网子、卷纸筒、动物标签、自制火箭飞船

分享阅读

《松鼠逃难记》

环境创设

围绕主题“奇妙的世界”让幼儿用自己的方式绘画月亮变化的样子以及太空中的星球。

生活教育

懂得节约用水的习惯。

安全教育

能够安全使用各种笔，知道躲避提醒同伴不安全使用笔的行为。

家园共育

1.请家长带领孩子一起参观科技馆或者观天象，激发孩子的探索兴趣和求知欲望。

2.疫情期间请家长减少聚集性活动，来园离园途中请为幼儿佩戴口罩。