周工作重点

环境创设：根据幼儿的兴趣和需求，完善美工区“动物大聚会”，增添其他区角材料。

家园共育：请家长和幼儿讲述有关动物的有趣故事，收集或制作有关动物的服饰、头饰，在家中和幼儿一起分角色生动的扮演故事，体验动物间有趣的事。

生活指导：引导幼儿学会用协商、讲道理的方式解决同伴间的纠纷。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

预防冬季传染病

（健康、社会）

恐龙
（艺术、科学）

“大小龙人 喜迎龙年”——

庆元旦迎新年亲子活动

爱护野生动物

（社会、科学）

小鸭过河

（科学、语言）

户外自主游戏

分享阅读

复习《“咔嚓”》

午餐、午睡、午点

区域活动

科学区、运动区

耕读书屋、美工区

益智区、建构区

自然角、棋类区

运动区、美工区

耕读书屋、棋类区

生活区、建构区

益智区、科学区

耕读书屋、棋类区

益智区、美工区

户外活动

喊数抱团

折返接力赛

花样跳绳

爱的抱抱

看谁跑得快

离园活动

手指游戏：

五只鲨鱼找朋友

绘本阅读：

《乌龟真神气》

安全教育：

小心碎玻璃

音乐游戏：

猪八戒吃西瓜

养成教育：

《学习工具我会用》