周工作重点

安全教育：提醒幼儿在户外活动时不要与同伴进行争抢，有序游戏。

环境创设：师幼共同创设“动物，我们的朋友”主题相关的环创和区域。

家园共育：1.请家长引导幼儿认识许多日常工具发明灵感来源于动物。

2.请家长带领幼儿收集自己喜爱的动物资料，并说说动物的特征。

生活指导：引导幼儿了解不好的睡姿对身体的危害，加强入睡安全意识。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

请不要欺负我

（社会、健康）

顽皮的杜鹃

（艺术、科学）

小蚂蚁和蝈蝈

（语言、社会）

从动物那里受到的启发

（科学、艺术）

正确的睡姿

（健康、语言）

户外自主游戏

阅读时光

绘本《我是一只小虫子》

午餐、午睡、午点

区域活动

自然角、益智区

运动区、美工区

耕读书屋、建构区、

益智区、自然角

建构区、生活区

益智区、自然角

耕读书屋、美工区

生活区、益智区

美工区、建构区

运动区、耕读书屋

户外活动

快乐武术

传球

千足虫走路

小熊打怪兽

猪八戒吃西瓜

离园活动

绘本阅读：

我喜爱的动物

音乐游戏：

老鼠画猫

智力游戏：

认鼻子

养成教育：

我不害怕

安全教育：

防性侵教育