班级

大三班

主题名称

建筑王国

主

题

目

标

主题目标：在收集、挑选、欣赏建筑物图片、照片、模型的过程中，引发幼儿对不同风格的建筑产生兴趣，激发幼儿对各式各样的建筑风格、建筑结构、建造方式的探索，感受集体合作带来的乐趣。

各领域主题目标：

健康体能：能积极参加体育活动；可以在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

社会活动：了解生活中容易发生危险的地方，知道有危险的地方不要去，有一定的自我保护意识。

科学探索：感知生活中的建筑物，了解它们的特征、作用、建筑的基本过程；认识简单的建筑工具，对建筑活动产生兴趣。

数学智能：感知20以内嘉奖法应用题的运算。5.语言表达：理解儿歌内容，学说儿歌；能根据儿歌的内容、句式，尝试仿编。

艺术创造：能围绕房子的主题进行大胆想象与创造；感受集体合作进行美术创作的乐趣，并愿意用添画的方式丰富画面内容。

周六

周日—周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

健康活动：

身体动一动

端午节放假

美术活动：

我是小小建筑师

六一游园会

欣赏活动：

运动员在比赛

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

阅读区：故事会

端午节放假

美工区：

纸盘变变变

六一游园会

运动区：

跳洞

10:30—11:00

（户外体育活动）

钻山洞

跳洞游戏

散步

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

科学游戏：

各种各样的建筑物

端午节放假

社会游戏：

注意安全

六一游园会

听说游戏：

农夫果园闯关记

16:00—17:00

（户外体育游戏

打地鼠

跳绳

大型玩具

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1.参观各种功能的建筑，了解其中的结构和特殊功能。

2.利用废旧物品制作各式各样的房屋。

3.收集在不同建筑前拍摄照片，了解建筑的名称、建筑风格、用途。

4.有条件的地方可以参观建筑设计院，了解建筑物最初设计的方案。