班级

小三班

主题名称

洗洗刷刷

主

题

目

标

主题总目标:

1幼儿通过收集、参观、体验等活动亲身感知和认识身边的洗刷工具、洗涤用品，了解他们不同的用途。

2了解简单的护牙方法，在学着照顾自己的同时养成良好的清洁卫生习惯。

各领域主题目标:

1健康体能：能绕障碍走和跑。在平衡木上平稳地走，发展身体的平衡感和控制能力。

2社会生活：在学唱歌曲中了解吸收的顺序，养成讲卫生的好习惯。了解保护牙齿的简单方法。

3科学探索：感知生活中常见的洗刷工具，洗涤用品，了解他们的用途及生活场景匹配。

4数学益智：感知大小，能按照量的差异，将三个以上的物品进行排序。尝试手口一致点数五以内的物品。

5语言表达：看图片，能比较完整的讲述故事的主要内容和学说儿歌，感知有趣的象声词。

6艺术创造：培养绘画兴趣，学画波浪线。喜欢参与音乐活动，愿意对自己喜欢的歌曲进行即兴表演.

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学活动：

我会制作泡泡水

语言活动：

小猪尼尼变干净了

数学活动：

数数洗澡的动物

语言活动：

小花狗和大石头

科学活动：

照镜子

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

美工区：小小手印（泥工）、五彩石头（泥工）、彩色泡泡（撕纸）

阅读区：小猪尼尼变干净了      建构区：各种盛水的器具

植物角：芽芽生长地            益智区：数数洗澡的动物

10:30—11:00

（户外体育活动）

拍球乐

滑滑梯

小脚跑跑跑

毛毛虫

我是爬爬龟

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

健康游戏：

小手洗干净了

美术游戏：

小鸭子游水

社会游戏：

节约用水

音乐游戏：

洗手

谈过活动：

做自己的小主人

16:00—16:30

（户外活动）

跳圈圈

十米往返跑

开火车

跷跷板

平衡木

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1到附近的商场、超市观察和发现生活中的洗刷产品、工具等，了解它们的用途。

2指导幼儿自己洗手、洗澡，和家人一起做刷洗的事情，如和家人一起洗菜、尝试刷刷自己的鞋子，在提升自我能力的同时增长生活经验。