第七周主题教学活动周计划
  4  月 16 日------  4  月  20 日
|              班级  |                          小三班  |                          主题名称  |                          马路上的车  |         ||||
|              主 题 目 标  |                          主题目标:   在主题活动“马路上”中幼儿观察身边常见车辆,了解它们不同的外形特征,感知身边的特种车辆及功用。体验车辆给我们带来的方便。发现马路标识,了解和遵守简单的交通规则。 各领域主题目标: 1、健康体能:能听指令做相应的动作、四散跑时不冲撞他人,能控制自己的身体。 2、社会生活:了解环卫工人的工作,萌生对环卫工人的热爱之情。了解安全过马路的方法提升马路安全意识。提升自我保护能力,增强安全意识。 3、科学探索:认识马路上各种各样的车子,感知它们的外形特征,了解马路上的景物和标识,知道车轮的花纹有防滑的作用。 4、数学益智:感知事物的多与少,尝试用添上“1”的方法使数量变的一样多。以物体为中心感知物的前与后,尝试用数学语言表述物体的前后位置。 5、语言表达:感知并学说故事中的象声词和动词。 6、艺术创造:尝试用圆形物品蘸颜料进行印画。在学唱歌曲中感知车辆鸣叫的不同节奏。  |         ||||||
|                 |                          周一  |                          周二  |                          周三  |                          周四  |                          周五  |         ||
|              9:00—9:30 (集体教学)  |                          社会生活: 谁让马路变干净  |                          绘画创作: 印车轮  |                          语言表达: 车轮歌  |                          社会生活: 车轮歌  |                          科学游戏: 车轮的秘密  |         ||
|              9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操  |         |||||||
|              10:00—10:30 (创意手工)  |                          趣味撕纸  |                          趣味撕纸  |                          趣味撕纸  |                          趣味撕纸  |                          趣味撕纸  |         ||
|              10:30—11:00 (户外体育活动)  |                          单脚跳  |                          大型玩具  |                          红绿灯  |                          钻山洞  |                          体能活动  |         ||
|              11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、  |         |||||||
|              15:30—16:00 (集体游戏)  |                          数学游戏: 比一比  |                          体育游戏: 乘公共汽车  |                          数学游戏: 谁在上谁在下  |                          音乐游戏: 马路上的车  |                          听说游戏: 小老虎奇遇记  |         ||
|              16:00—16:30 (户外体育活动)  |                          运动区: 呼啦圈  |                          建构区 积木  |                          表演区: 老狼和羊  |                          益智区: 钓鱼  |                          阅读区:   亲亲书屋  |         ||
|              17:00—17:30喝水、入厕、离园准备  |         |||||||
|              家庭活动建议  |                          请家长利用废旧材料带领幼儿共同制作立体车辆、安全标示牌等。  |         ||||||








