班级

中三班

主题名称

汽车嘟嘟嘟

主

题

目

标

主题总目标： 

1、认识大街上各种交通工具、交通标志、公共场所。 

2、感受到大街上人们的忙碌、愉悦的生活状态。 

3、体验大街在我们生活中的重要意义。 

4、激发幼儿爱护公共环境遵守交通规则的社会情感。 

各领域主题目标： 

1、健康体能：通过小司机、快递员、穿树林的游戏，培养幼儿对体育游戏的兴趣，发展幼儿听指令、绕障碍跑和停的运动能力。 

2、社会生活：通过观察，认识大街上常见的安全标识，能够自觉地遵守交通规则，养成爱护公共设施的良好道德行为规范。 

3、科学探索：感知不同用途的车辆有不同的结构，探索车轮的滚动现象，在操作中发现坡度大小以及路面的材质与作用力的关系。 

4、数学智能：通过感知车牌号码，认识序数。玩记车牌的游戏培养幼儿的记忆力。 

5、语言表达：能运用街边的生活场所、交通工具和不同的人物进行造句游戏、尝试围绕主题，运用图片提示讲述简单的故事内容。 

6、艺术创造：感受生活中和艺术作品中各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化。能利用生活中的多种废旧材料，采用绘画、剪贴、制作、印染等多种方法表现热闹大街的生活场景。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

语言表达：

汽车的诞生

数学智能：

记忆车牌号大比拼

绘画创作：

 汽车设计师

语言活动：

老师的手

音乐欣赏：

开汽车

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（手工活动）

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

10:30—11:00

（户外活动）

 老狼几点钟

打地鼠

大型玩具

草地散步

体能活动

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

科学游戏：

赛车比赛

体育游戏：

我和影子做游戏

社会游戏：

能干的我

数学游戏：

第几站下

社会游戏：

汽车嘟嘟嘟

16:00—16:30

（区角活动）

美工区：

    剪纸

种植区：

快乐种植园

益智区：

穿鞋板

音乐区：

打击乐

阅读区：

书香之家

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

收集家中购买、自制、收藏、益智、触摸等不同种类功能玩法的玩具。