周工作重点

安全教育：初步了解一些常见小工具的名称、作用及安全使用方法。

环境创设：完善主题墙及墙面环创。与幼儿共同绘制区域材料标签并仔细粘贴好。

家园共育：请家长配合引导孩子观察从自己家到幼儿园的路，并与孩子共同绘制路线图。

生活指导：引导幼儿根据自己设计的班级公约，及时调整自己的行为，养成自觉遵守的习惯。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

设计垃圾桶

（社会、艺术）

保护母亲河

（科学、社会）

聪明孩子笨老狼

（艺术、社会）

消防小战士

（健康、科学）

会说话的标志

（语言、艺术）

户外自主游戏

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         绘本《熊小弟的栅栏》

午餐、午睡、午点

区域活动

运动区、自然角

建构区、美工区

美工区、运动区

益智区、耕读书屋

建构区、益智区

美工区、运动区

益智区、运动区

建构区、美工区

耕读书屋、建构区

美工区、益智区

户外活动

踩高跷

跳房子

夹球跳

夺红旗

影子游戏

离园活动

安全教育：

安全使用小工具

绘本故事：

小脾气

养成教育：

班级公约我遵守

智力游戏：

修正故事

音乐游戏：

伦敦桥