周工作重点

安全教育：带领孩子认识交通标志，了解其含义，增强孩子的交通安全意识。

环境创设：完善“我生活的周围”主题相关环境，及时张贴幼儿作品，用幼儿作品点缀班级环境。

家园共育：请家长们和孩子一起在日常生活中关注树木的生长，巩固幼儿爱护树木、保护环境的意识。

生活指导：引导幼儿规律的整理物品，尝试自己整理书包，培养幼儿自理能力。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

幼小衔接：

铅笔盒里的文具

舌尖上的长沙

（艺术、语言）

植树节主题活动：

保护树木宣传画

桥的发展

（科学、语言）

有趣的健康检查

（健康、社会）

户外自主游戏

阅读时光

       绘本《熊小弟的栅栏》

午餐、午睡、午点

区域活动

建构区、美工区

益智区、运动区

耕读书屋、美工区

自然角、自我服务区

运动区、益智区

美工区、耕读书屋

益智区、自我服务区

运动区、建构区

美工区、耕读书屋

益智区、建构区

户外活动

快乐武术

跳绳

老狼老狼几点钟

水果捞

快乐体能

离园活动

养成教育：

小小主持人

绘本故事：

《坐上小飞毯》

智力游戏：

数字游戏

音乐游戏：

木头人

安全教育：

防性侵教育