周工作重点

安全教育：教会幼儿如何安全过马路、乘坐交通工具，掌握基本的交通规则。

环境创设：1、墙面张贴各种交通工具图片，鼓励幼儿自己设计汽车，并及时展示在区域内。

2、师幼共同为班级“耕读书屋”进行区角环境创设，为阅读节做相关准备。

家园共育：请家长在送孩子入园或离园途中，带孩子认识所见的交通标志。

生活指导：知道睡眠对于健康的意义，增强睡眠的自觉性，养成良好的睡眠习惯。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

清明节假期

我见过的马路

(艺术、社会)

阅读节班本课程系列活动：家长进课堂——小鱼的秘密

有特殊功能的车

（语言、科学）

野蜂飞舞

（艺术、健康）

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

清明节假期

建构区、美工区、生活区、耕读书屋

美工区、生活区、建构区、耕读书屋

自然角、科学区、美工区、建构区

生活区、建构区、科学区、美工区

户外活动

骑小车

大灰狼来了

打地鼠

粘泡泡糖

离园活动

春天的诗：

村居

音乐游戏：

拖拉机

智力游戏：

看图猜古诗

安全教育：

防性侵教育