班级

中一班

主题名称

奇妙的管子

主

题

目

标

让孩子们在探索各种管子的过程中，认识到管子给人们的生活带来的方便与快捷，了解管子在生活中的应用。根据管子的特点进行简单的分类，通过自己的想象和创造，能用管子进行简单的造型，创造性地玩各种管子游戏，感受管子游戏的乐趣。

健康体能：了解我们身体中的各种管子的作用，学习保护自己的身体。

社会生活：感知发现各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。

科学探索：通过实验操作，感知管子的传导作用。体验管子长短、弯曲度与小球通过快慢的关系。

数学益智：复习认知几何图形，能够不受位置影响，找出相同的图形。比较物体的粗细，能够找出相同粗细的管子。

语言表达：学说形容词，通过故事初步认识各种各样的管子。丰富词汇，尝试比较完整的讲述故事。

艺术创造：用管子进行简单的造型，创造性的玩各种管子游戏，感受管子游戏的乐趣。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学探索：

哪个小球先落下

社会生活：

有用的管子

创意手工：

我的脸

数学智能：

找管子 比粗细

音乐欣赏：

一闪一闪亮晶晶

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

美工区（纸筒变变变）建构区（石头堆堆乐）

运动区（保龄球）益智区（图形找家）科学区（会转的陀螺）

10:30—11:00

（户外体育活动）

滑滑梯

跳房子

队列训练

钻山洞

体能活动

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

童话游戏：

我的幸运一天

体育游戏：

天黑我不怕

健康游戏：

活动中的小卫士

社会游戏：

做文明小朋友

谈话活动：

一周总结

16:00—17:00

（户外体育活动）

高人走矮人走

丢手绢

拍球

小兔和狼

游乐场

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

★请家长与幼儿一起参与管子的废旧材料制作活动，参与班级举办的管子创意大赛。