本周

工作重点

1. 组织幼儿参与与动物主题相关的区域活动，收集相关的区域材料。

2. 疫情期间加强幼儿健康检测及班级卫生消毒工作。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

瓢虫

（艺术、健康）

小蚂蚁和蝈蝈

（语言、社会）

垃圾分类（新国标）

（社会、健康）

大班年级组自理活动竞赛

我们是一家

（科学、语言）

游戏与运动

运果子

自主游戏

小熊打怪兽

自主游戏

斗鸡

自主游戏

打大麦

自主游戏

踢罐、找罐

自主游戏

区域活动

益智区：投放日历、七巧板、大骰子、直尺

建构区：投放泡沫积木、塑料拼插玩具、牛奶盒、罐子

自然角：投放植物、蘑菇、蘑菇观察记录表、水壶

运动区：投放跳绳、飞盘、沙包、圈

表演区：投放多种打击乐器、医护玩具、动物头饰

美工区：投放鹅卵石、旗袍线描画、油画棒、水彩笔、水粉颜料

阅读区：投放皮影戏材料、幼儿绘本、故事儿歌CD

分享阅读

《大跳龙》、“冬至”节气教育活动

环境创设

利用幼儿作品装饰活动室主题墙。

生活教育

教育幼儿在活动中需要合作时，能与他人协商、合作、轮流、谦让、不争抢材料。

安全教育

教育幼儿不乱触碰电插头、插座等，不在靠近电源、高压线的地方玩耍。

家园共育

1. 请家长和孩子一起收集自己喜欢的动物图片，并说说讲讲，了解动物的习性、特征。

2. 请家长疫情期间做好防疫措施，避免带孩子参加聚集性活动。