周工作重点

安全教育：带领幼儿回顾交通安全知识，强调过马路要走人行横道，不在马路上追逐打闹。

环境创设：以“生活中的交通”为活动主题，引导幼儿制作交通信号灯、交通指示牌、交通标志等。

家园共育：请家长带领幼儿观察周围生活中的交通信号灯、交通指示牌、交通标志，并注意入、离园的交通安全。

生活指导：感知安静环境中的声音，学习排队有序，学习安静，学习倾听，乐于表达。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

大班年级组外出活动：

油菜花基地

快快来找家

（科学、语言）

杏花红

（艺术、语言）

快递员叔叔辛苦了

（社会、语言）

红绿灯

（健康、社会）

户外自主游戏

阅读时光

《土狼坏坏的恶作剧》

午餐、午睡、午点

区域活动

书芳斋、一抹绿色

生活坊、运动馆

生活坊、巧手屋

拼搭台、探秘角

探秘角、书芳斋

一抹绿色、巧手屋

巧手屋、一抹绿色

拼搭台、书芳斋

拼搭台、生活坊

探秘角、巧手屋

户外活动

快乐武术

红灯停，绿灯行

会走路的纸人

麻雀与稻草人

胯下传球

离园活动

音乐游戏：

酸葡萄

绘本故事：

你看到春天了吗？

养成教育：

当我安静下来

谈话活动：

遵守交通安全

防性侵教育