周工作重点

安全教育：让幼儿了解夏季玩水的危险性，知道哪些地方容易发生溺水事故，学会掌握溺水自救的基本方法。

环境创设：主题“我要上小学了”，参观完小学后，将观察到的小学的内容记录绘画下来，根据观察装饰班级环境。

家园共育：1、家长和幼儿讨论幼儿园与小学的不同，进一步知道小学的学习习惯，进一步知道小学生的学习习惯、作息方式和生活习惯。

2、请家长增强幼儿防溺水安全教育，向幼儿讲清楚私自离开父母去到威胁水域玩耍的危害。

生活指导：帮助幼儿了解蚊虫叮咬的危害及其传播疾病的风险。让幼儿知道预防蚊虫叮咬的有效方法，如穿长袖衣物、使用驱蚊产品等。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

预防溺水安全

（健康、社会）

无敌风火轮

（科学、社会）

博士帽大变身

（艺术、社会）

幼小衔接活动:

参观小学

毕业献词

（语言、社会）

户外自主游戏

阅读时光

《一年级，一点都不可怕》

午餐、午睡、午点

区域活动

一抹绿色、运动台

生活坊、书芳斋

巧手屋、书芳斋

探秘角、一抹绿色

书芳斋、巧手屋

探秘角、拼搭台

书芳斋、拼搭台

生活坊、运动台

探秘角、生活坊

一抹绿色、巧手屋

户外活动

脚不沾地

电羊

踢球游戏

捕鱼

小红帽采蘑菇

离园活动

绘本故事：

太阳想吃冰淇淋

谈话活动：

畅想毕业

养成教育：

预防蚊虫叮咬

音乐游戏：

铃鼓传递

防性侵教育