周工作重点

安全教育：引导幼儿了解动物可能带来的危险及与动物安全相处的方法，提高面对动物的自我保护意识。

环境创设：根据主题“动物，我们的朋友”进行环创工作，师幼一起完善主题板块内容。

家园共育：请家长允许孩子饲养一种小动物，和孩子一起照顾、喂养，记录发现。

生活指导：引导幼儿认识水对身体的作用，知道辨别哪些水能喝，哪些水不能喝，养成健康饮水的好习惯。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

假如我有翅膀

（语言、社会）

参观土壤标本馆

—大班年级组活动

从动物那里受到的启发

（科学、社会）

动物可爱也伤人

（健康、社会）

顽皮的杜鹃

（艺术、科学）

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、生活区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、生活区

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

生活区、建构区

户外活动

安吉乐园

彩虹伞

小熊打怪兽

欢乐城堡

趣味接力

离园活动

养成教育：

我们来喝水

阅读时光：

《鸭子农夫》

手指游戏：

十二生肖

阅读时光：

《小老鼠和大狮子》

安全教育：

防性侵教育