班级 

小二班 

主题名称 

我的新家 

主 

题 

目 

标 

主题目标： 

通过参观、阅读、游戏等活动感知和了解幼儿园的新环境，熟悉班级教师和小朋友，能够执行教师的简单口令，并与教师建立依恋关系。逐步适应集体生活。 

各领域主题目标： 

1健康体能：在小动物模仿操和游戏中练习平衡走、双脚向前跳等技能，提高身体协调性。 

2社会生活：逐步适应集体生活和幼儿园新环境，愿意上幼儿园。熟悉班级教师和小朋友。 

3科学探索：知道自己的姓名、性别。感知物体标记并将标记与物品对应。在教师的协助下尝试做力所能及的事情，养成物品放在固定位置以及物归原处的习惯。 

4数学智能：尝试用多种感官感知新环境中物体的大小。 

5语言表达：能听懂语言指令，尝试用简单句表达自己的需求和意愿。教师讲故事时能安静倾听。 

6艺术创造：愿意参加美术、音乐活动，尝试涂色活动，跟老师一起哼唱歌曲，体验参加艺术活动的快乐。 

周一 

周二 

周三 

周四­——周六 

周日 

9：00—9:30 

（集体教学） 

数学智能： 

我会放玩具 

社会活动： 

你好

绘画创作： 

哥哥姐姐的画 

中 

秋 

节 

放 

假 

社会活动；

幼儿园的一天

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操 

10:00—10:30 

（区角活动） 

美工区：趣味撕纸 

益智区：串珠子 

种植区：照顾我的小盆栽 

建构区：小小建筑师 

音乐区：快乐哆来咪 

10:30—11:00 

（户外活动） 

大风吹 

开火车 

钻山洞 

彩虹伞 

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、 

15:30—16:00 

（集体游戏） 

语言表达:亲亲我                                                    

科学游戏： 

甜甜的糖果 

语言游戏： 

大拇哥

音乐游戏： 

我爱我的幼儿园 

16:00—16:30 

（户外体育活动） 

老狼老狼几点钟 

木头人 

游乐场 

小兔采蘑菇 

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备 

家庭活动建议 

引导家长了解幼儿园教育教学内容，请家长为幼儿制作“宝贝印象”照片集，为幼儿记录入园新生活。