第五周主题教学活动周计划
时间:2016/09/23 15:57:00 来源: 作者:
第 五周主题教学活动周计划
9 月 26 日---- 9 月 30日
| 班级 | 小二班 | 主题名称 | 好吃的水果 |
| 主 题 目 标 | 主题目标:能运用多种感官感知水果的外形特征,尝试品尝不同口味的水果。并促进味觉的发展,逐步养成不乱扔果皮的习惯。 各领域目标: 健康体能:在搬运,攀爬等大肌肉运动中发展身体四肢的协调性,增强肢体运动的稳定性。 社会生活:参与洗水果、制作水果串的过程,知道吃水果有益身体健康要多吃,养成不乱扔果皮的习惯。 科学探索:知道水果的名称,感知常见水果的颜色、形状等特征,了解并品尝水果食品的不同味道,增强味觉的发展。 数学智能:尝试手口一致点数3以内物体的数量。尝试用重叠的方法比较两组物体的多少。 语言表达:学说重叠词,尝试用完整句“我爱吃……”表达自己对水果的喜爱。 艺术创造:尝试使用棉签,刷子等小工具进行艺术的模仿活动,在模仿过程中体验快乐。 |
| | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
| 9:00—9:30 (集体教学) | 数学智能: 点数水果1、2、3 | 语言游戏: 小花狗与大石头 | 绘画创作: 许多子的西瓜 | 语言表达: 早餐,你喜欢吃什么 | 欣赏: 水果的形状 |
| 9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操 |
| 10:00—10:30 (创意手工) | 图形折纸 | 趣味撕纸 | 趣味撕纸 | 创意泥工 | 揉纸团 |
| 10:30—11:00 (户外体育活动) | 大风吹 | 开火车 | 钻山洞 | 滑滑梯 | 体能活动 |
| 11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、 |
| 15:30—16:00 (集体游戏) | 社会游戏: 小图书,我的好朋友 | 科学探索: 酸酸甜甜 | 社会生活: 幼儿园里走一走 | 音乐活动: 小动物爱吃果 | 健康活动: 会变的脸 |
| 16:00—17:00 (区角活动) | 益智区: 比大小 | 种植区: 照顾小植物 | 图书角: 小读者 | 建构区: 积木城堡 | 美工区: 撕面条 |
| 17:00—17:30喝水、入厕、离园准备 |
| 家庭活动建议 | 请家长为幼儿准备多种多样的水果,让孩子们认识水果的名称以及颜色、了解水果的口感与味道。让幼儿养成爱吃水果的好习惯,知道水果有益身体健康。 |
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