本周

工作重点

1.知道各区域名称和区域位置、准确选取区角卡。

2.知道户外活动时不随意离开老师的视线，在老师指定区域范围活动。

3.引导幼儿学习听指令收整玩具、搬椅子。

4.了解二十四节气秋分的习俗，感知秋分的节气文化。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

我和老师做朋友

（社会、科学）

熊猫滚球

（健康、社会）

梳洗

（艺术、健康）

幼儿园像我家

（语言、社会）

 我喜欢的水果

（科学、语言）

游戏与运动

跳圈

自主游戏

青蛙跳

自主游戏

投掷沙包

自主游戏

飞飞盘

自主游戏

快乐体能

自主游戏

区域活动

美工区：A4纸、彩泥、扭扭棒、记号笔、丙烯马克笔

阅读区：主题相关绘本、动物图片

益智区：矿泉水瓶、认识五官自制玩具、瓶盖

娃娃家：厨房玩具、芭比娃娃、头饰

建构区：积木、易拉罐、纸盒、纸筒

运动区：沙包、飞盘、揪尾巴道具

植物角：各种植物、浇水壶、大蒜

分享阅读

《什么叫》、二十四节气秋分

环境创设

根据主题“我上幼儿园啦”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

生活教育

引导幼儿在喝水时不说笑、不边走边喝水、不玩耍、不浪费水。

安全教育

初步了解校园恐怖事件带来的危害和伤害，提高安全意识。

家园共育

1.请家长了解本周的主题活动内容与孩子一起玩玩不同类型的主题游戏。

2.请家长根据教师的反馈，观察孩子在家的情绪及行为表现，并及时地与教师沟通。