本周

工作重点

1.能向同伴介绍自己的爸爸妈妈，逐步能说出爸爸妈妈的职业名称。

2.继续安抚幼儿的情绪，缓解入园焦虑。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

我的爸爸妈妈（社会、语言）

我的妈妈真漂亮（艺术、语言）

我帮妈妈卷袜子（科学、社会）

洞洞门（健康、社会）

神奇的无花果（语言、社会）

游戏与运动

安吉玩具

自主游戏

接娃娃

自主游戏

赶小猪

自主游戏

学小动物走路

自主游戏

快乐体能

自主游戏

区域活动

美工区：卫生纸、彩色笔、彩泥、吸管、彩纸            

阅读区：主题相关绘本、幼儿照片、卡通图片

益智区：彩色木棍、瓶盖、手掌打印材料、扭扭棒        

生活区：陶瓷转盘、勺子、陶瓷泥、游戏币、烧烤串

建构区：积木、易拉罐、纸筒、矿泉水瓶、纸杯           

运动区：飞盘、沙包、树叶、绳子

植物角：各种植物、浇水壶、观察记录表

分享阅读

《虫虫虫虫爬》

环境创设

根据主题“我爱我家”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

生活教育

初步掌握正确卷袜子的方法。

安全教育

养成良好的坐椅子和搬椅子的习惯。

家园共育

1.请家长带领孩子认识自己的名字及职业。

2.请家长和孩子一起整理并分享亲子照片，并带至班级。