第五周主题教学活动周计划
时间:2019/03/21 12:57:00 来源: 作者:
3月25日------3月29日
班级 | 大一班 | 主题名称 | 无处不在的网 |
主题目标 | 主题目标:发现生活中网状物品的存在及作用 ,了解会织网的动物——蜘蛛的简单生活习性,喜欢探究与网子有关的事物和现象。 各领域主题目标: 1健康体能:体验有网子的运动和游戏,尝试运用网子开展体育游戏,体验合作游戏。 2社会生活:了解家庭成员、社会成员之间的关系,感受来自家人、朋友之间的关爱。 3科学探索:感知网子渗漏的特点,通过探究探索网眼的大小和渗透的关系,大胆尝试,培养对科学探索活动的兴趣。 4数学智能:感知10的分解组成及加减法,理解等分,能运用多种方法对图形进行二等分。 5语言表达:能够理解故事内容,会用流畅的语言复述故事。 6艺术创造:尝试利用生活中的网子开展废旧材料的制作活动,大胆创意,能根据网子特征进行艺术创造;体验十六宫格节奏游戏的方法和乐趣,大胆创造节奏性。 |
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
9:00—9:30 (集体教学) | 语言:痒痒树 | 数学:我的小闹钟 | 语言:风来了、雨来了 | 美术活动:有趣的家 | 社会:方便的生活用品 |
9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操 |
10:00—10:30 (区角活动) | 美工区:趣味剪纸 益智区:抽牌凑数 阅读区:安静的看书 建构区:软体积木自由搭 运动区:跳绳 |
10:30—11:00 (户外活动) | 平衡木 | 小蜘蛛织网 | 放鞭炮 | 平衡木 | 接力赛 |
11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备 |
15:30—16:00 (集体游戏) | 音乐:柳树姑娘 | 健康:纸的玩法多 | 科学:蜘蛛织网忙又忙 | 健康:不是第一我不哭 | 养成教育:洗洗刷刷 |
16:00—16:30 (户外体育活动) | 竹竿舞 | 桃花开几朵 | 聪明孩子笨老狼 | 大风吹 | 滑滑梯 |
16:30—17:00水、入厕、离园准备 |
家庭活动建议 | 1请家长和幼儿一起收集、使用网子,感知网在实际生活中的应用。 2有条件的可以引导幼儿尝试通过互联网与他人进行沟通,体验互联网的作用。 3带幼儿进行各项带网子的游戏活动,感知网子在运动中的应用。 |
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