周工作重点

安全教育：了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。

环境创设：生活区投放菜叶，幼儿将食物切碎一同喂养小鹌鹑，张贴幼儿的作品到美工区进行展示。

家园共育：请家长同孩子一起在家整理家中闲置的玩具或者物品，参加跳蚤市场活动。

生活指导：教育幼儿背书包的步骤和方法，引导幼儿学会自己背书包。

星期

活动

星期日

星期一

星期二

星期三——星期五

集体教学

谁饿了

（艺术、科学）

我喜欢的小动物

（语言、社会）

传承耕读文化 共享书香气息——跳蚤市场活动

五一节假期

          户外自主游戏

分享阅读

绘本《饥饿的狐狸》

            午餐、午睡、午点

区域活动

植物角、运动区

建构区、耕读书屋

美工区、运动区

益智区、建构区

植物角、运动区

建构区、耕读书屋

五一节假期

户外活动

脚踏车

神奇的彩虹伞

欢乐扔沙包

离园活动

音乐游戏：

水果切

绘本阅读：

全都收拾好

安全活动：

我会保护自己