周工作重点

安全教育：引导幼儿假期外出游玩时注意安全，不靠近危险区域，紧跟家人。

环境创设：1.完善“可爱的小动物”主题墙版块内容。

2.阅读节“耕读书屋”创建，将班级绘本进行整理展示。

家园共育：1.请家长引导幼儿了解清明节，并带幼儿体验清明节习俗。

2.请家长引导孩子感知并掌握比较物体长短的正确方法，感知长短的相对性。

生活指导：引导幼儿书包阅读完后要放回原处，养成良好的收纳习惯。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

集体教学

蛇宝宝比长短

（科学、艺术）

大海里的宝宝

（艺术、健康）

小小鸡

（艺术、科学）

我喜欢的小动物

（语言、科学）

户外自主游戏

阅读时光

绘本《谁的脚印？》、红色故事

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、建构区、

生活区、自然角

自然角、建构区、

娃娃家、美工区

运动区、建构区

益智区、娃娃家

自然角、耕读书屋

运动区、益智区

户外活动

爬山坡

跳跳乐

给小猴送果子

小兔跳彩圈

离园活动

养成教育：

小图书，要归位

音乐游戏：

猜猜现在谁出场

智力游戏:

比长短

安全教育：

防性侵教育