班级

小三班

主题名称

我的新家

主题目标

    1、健康体能：在小动物模仿操和游戏中练习平衡走、双脚向前跳等技能，提高身体的协调性。

    2、社会生活：逐步适应集体生活和幼儿园新环境，愿意上幼儿园。熟悉班级教师和小朋友，并建立依恋关系，对教师、同伴表现友好的态度。

    3、科学探索：知道自己的姓名、性别。感知物品标记并将标记与物品对应，在教师协助下尝试做力所能及的事情，逐步养成物品放在固定位置及物归原处的习惯。

    4、数学智能：尝试用多种感官感知新环境中物体的大小。

    5、语言表达：能听懂语言指令，尝试用简单句表达自己的需求和意愿。教师讲故事时能安静倾听。

    6、艺术创造：愿意参加美术、音乐活动，尝试涂色活动，跟教师一起哼唱歌曲，体验参加艺术活动的快乐。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

社会生活：

我上幼儿园

语言表达：

亲亲我

创意绘画：

小花园

科学探索：

认识小标记

健康体能：

走平衡木双脚跳

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（手工活动）

撕面条（撕纸）

搓汤圆（泥工）

搓面条（泥工）

正方形（折纸）

棒棒糖（泥工）

10:30—11:00

（户外体育活动）

小推车

拍皮球

钻山洞

平衡板

扔沙包

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

语言游戏：

大拇哥

社会游戏：

你好

音乐游戏：

我爱我的幼儿园

数学游戏：

大和小

 一周总结

16:00—16:30

(区域活动)

阅读区：我上幼儿园            建构区：幼儿园的房子

植物角：芽芽生长地            美工区：幼儿园真漂亮

16:30—17:00

（户外体育活动）

开火车

抛接乐

好玩的呼啦圈

兔子跳跳跳

狼来了

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

    家长可利用生活中的废旧材料为幼儿制作户外游戏玩具并与幼儿幼儿一起游戏。