班级 

中三班 

主题名称 

汽车嘟嘟嘟 

主题目标 

主题总目标： 

1、认识大街上各种交通工具、交通标志、公共场所。 

2、感受到大街上人们的忙碌、愉悦的生活状态。 

3、体验大街在我们生活中的重要意义。 

4、激发幼儿爱护公共环境遵守交通规则的社会情感。 

各领域主题目标： 

1、健康体能：通过小司机、快递员、穿树林的游戏，培养幼儿对体育游戏的兴趣，发展幼儿听指令、绕障碍跑和停的运动能力。 

2、社会生活：通过观察，认识大街上常见的安全标识，能够自觉地遵守交通规则，养成爱护公共设施的良好道德行为规范。 

3、科学探索：感知不同用途的车辆有不同的结构，探索车轮的滚动现象，在操作中发现坡度大小以及路面的材质与作用力的关系。 

4、数学智能：通过感知车牌号码，认识序数。玩记车牌的游戏培养幼儿的记忆力。 

5、语言表达：能运用街边的生活场所、交通工具和不同的人物进行造句游戏、尝试围绕主题，运用图片提示讲述简单的故事内容。 

6、艺术创造：感受生活中和艺术作品中各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化。能利用生活中的多种废旧材料，采用绘画、剪贴、制作、印染等多种方法表现热闹大街的生活场景。 

周一 

周二 

周三 

周四 

周五 

9：00—9:30 

（集体教学） 

国 

庆 

节 

放 

假 

国 

庆 

节 

放 

假 

国 

庆 

节 

放 

假 

语言活动： 

汽车的诞生 

社会活动： 

汽车嘟嘟嘟 

9:30—10:00 

课间喝水、入厕，整队集体课间操 

10:00—10:30 

（区角活动） 

益智区：好玩的小汽车             

图书角：绘本《文明小乘客》 

建构区：纸盒叠叠乐            

种植区：小植物要喝水 

美工区：汽车设计师  

10:30—11:00 

（户外活动） 

跷跷板 

快乐体能 

11:00—11:30 

阅读特色活动、餐前准备 

15:30—16:00 

（集体游戏） 

歌唱活动： 

三只带斑点的小青蛙 

科学游戏： 

大大小小的水 

16:00—17:00 

（户外体育活动） 

抢椅子 

游乐场 

17:00—17:30  

喝水、入厕、离园准备 

家庭活动建议 

1、家长引导幼儿收集汽车的资料和玩具，体验生活中的交通工具。 

2、家长和幼儿一起乘坐交通工具，体验交通的标志和安全标志的含义。