班级

大三班

主题名称

奇妙的旋转

主题目标

主题目标：

通过交流展示各种各样的卡，初步感受卡的种类很多。在观察、操作尝试中感知卡的作用很大，感受卡给人们的生活带来很大的便利，在生活中体验观察和探索的乐趣。

各领域主题目标：

1健康体能：利用卡片开展体育活动，发展幼儿基本动作同时感知卡片的多种玩法，提高幼儿自主创造游戏的能力。

2社会生活：感受卡和人们生活的关系及给人们生活带来的便利，感知废旧卡片的再利用，树立节约资源、变废为宝的意识。

3科学探索：初步了解卡片种类的丰富，通过分类活动初步感知常见卡的种类、特征和作用；感知渐变色的规律，体验渐变色的美。

4 数学智能：学习6的分解组成及加减法，提高运算能力。

5 语言表达：在倾听的基础上理解故事内容，记忆故事情节发展的顺序。

6艺术创造：尝试利用废旧卡制作简单的乐器、玩具、工艺品，围绕相关主题大胆表现和创造。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

元

旦

放

假

一

天

科学活动：

旋转的世界

语言表达：

转不停的小狗

数学智能：

7的分解组成及加减法

科学活动：

各种各样的旋转

10:00—10:30

（区角活动）

10:30—11:00

（户外活动）

大型玩具

拍球

跷跷板

练习拍球

15:30—16:00

（集体游戏）

体育游戏：

勇敢的小骑兵

社会活动：

我会这样做

体育游戏：

杂技运动员

听说游戏：

小老鼠和大老虎

16:00—16:30

（户外体育活动）

拍羽毛球

踩高跷走

抢椅子

体能活动

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、请家长和小朋友一起收集相关反义词，和幼儿一起玩“说相反”的游戏，丰富幼儿的反义词。

2、和幼儿一起收集可以反映相反意思的实物、模型、图片、照片等，感知相反在实际生活中的应用。

3、引导幼儿探索发现物体有大和小、快和慢、冷和热、宽和窄......等等之分，同时引导幼儿去观察细节，发现头发有黑有白、情绪、体质有好坏；行为的美与丑；天气的晴和阴......丰富幼儿对相反的认识经验。