班级

混龄班

主题名称

有趣的鼻子

主题目标

总目标：鼻子是宝宝认识世界的最直接的感觉器官，也是2岁多的宝宝开始探索周围世界的途径。在有趣的鼻子这一主题中，运用各种有趣的活动引导幼儿充分调动嗅觉感知不同的气味，同时，激发幼儿对自己及动物鼻子的探索兴趣。引导幼儿了解鼻子的外形及其作用，知道保护鼻子的一些方法，培养幼儿爱护鼻子的意识。

各领域主题目标：

1健康体能：练习听指令快跑到指定的位置；培养平衡能力和大小肌肉的协调性；在模仿游戏中提高钻的能力，体验体育游戏的快乐。

3科学探索：知道鼻子是嗅觉器官，通过鼻子可以感知周围不同的气味，了解掌握保护鼻子的一些方法，培养幼儿爱护鼻子的意识。

4数学智能：感知1和2的数量，尝试按数取物进行粘贴活动。

5语言表达:理解关于鼻子的故事内容，培养幼儿听故事的兴趣；感知不同动物鼻子的外形特征的基础上，跟随教师学说儿歌，体验儿歌的趣味性。

6艺术创造：尝试用封闭图形表现不同形态的鼻子，培养幼儿的创造性；能跟随歌曲做律动，体验音乐活动的快乐。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学活动:

闻一闻

美术活动:

大菠萝

美术活动:

小鼻子画一画

健康游戏:

我会擤鼻涕

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区域活动）

美工区：涂色（毛毛虫）阅读区：自由阅读     益智区：灌篮高手

建构区：小小建构师  植物角：为什么花儿有颜色

10:30—11:00

（户外体育活动）

趣味撕纸

散步

毛毛虫

123木头人

大型玩具

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

语言游戏:

真香 真香

科学游戏:

有用的鼻子

16:00—16:30

（户外体育活动）

自由的拼搭

钻山洞

开火车

小型玩具

滑滑梯

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1.家长和幼儿一起收集各种不同味道的糖果、美食图片或实物，带到幼儿园进行分享交流。

2.请家长配合幼儿园帮助幼儿养成爱护鼻子的良好习惯。