本周

工作重点

1、加强卫生消毒工作，按疫情防控要求每日收集并核实好幼儿及家庭成员的健康码、行程码，非绿码不入园。

2、培养幼儿的自理能力，为年级组竞赛活动做准备。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

交通安全小常识

（社会、健康）

小动物学开车

（健康、科学）

奇怪的汽车

（语言、社会）

公交车

（科学、艺术）

我的吊车本领大

（艺术、健康、科学）

游戏与运动

趣味脚踏车（上午）

室内区域游戏（下午）

过隧道（上午）

室内区域游戏（下午）

接娃娃（上午）

室内区域游戏（下午）

拍球（上午）

室内区域游戏（下午）

快乐体能

室内区域游戏（下午）

区域活动

益智区：投放迷宫图片、迷宫操作板、图形卡片     

美工区：投放橡皮泥、泥工板、手工彩纸、彩笔、汽车图片

阅读区：投放与“大马路”主题相关图书、车辆卡片  

建构区：投放积木、奶粉罐、易拉罐、纸杯、纸板      

种植区：投放各类植物及方便观察与饲养的小动物   

生活区：投放各类豆子、打磨器、各种塑料瓶制作的操作物、奶粉勺

分享阅读

《上面和下面》

环境创设

和幼儿一起收集各种车辆和车辆的图片装饰活动室。

生活教育

引导幼儿在需要入厕时及时大胆告知老师或家人。

安全教育

引导幼儿认识红绿灯，并了解它们不同的意义。

家园共育

1、请家长配合老师完成每日健康码、行程卡的打卡上传，并及时带孩子接种疫苗。

2、请家长和幼儿一起探讨哪些行为是不遵守交通规则的行为。