本周

工作

重点

1.继续引导幼儿适应一日生活，强化规则意识。

2.引导幼儿讲文明，懂礼貌，入园和离园时主动与老师问好、道别。

3.安全开展年级组活动--踏春。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体

教学

滚起来

（科学、语言）

我的爸爸妈妈

（社会、语言）

保护鼻子

（健康、社会）

我的妈妈真漂亮

（艺术、语言）

年级组活动--踏春

游戏与运动

投掷沙包

自主游戏

老狼老狼几点钟

自主游戏

安吉玩具

自主游戏

彩虹伞

自主游戏

学小动物走路

自主游戏

区域

活动

美工区：爸爸的领带、春天的花、彩泥、彩笔、A4纸          

阅读区：主题相关绘本、五只猴子蹦蹦跳

益智区：球球走迷宫、海绵运水、有趣的静电、我会数一数

生活区：奈雪的茶相关工具和材料

建构区：大型积木、奶粉罐、小积木                     

运动区：飞盘、沙包、呼啦圈

植物角：各种植物、浇水壶、观察记录表

分享

阅读

《虫虫虫虫爬》

环境

创设

根据主题“我爱我家”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

生活

教育

强化规则意识，学会自主排队，不插队。

安全

教育

引导幼儿学会保护鼻子，不要总是去抠鼻子、挖鼻屎。

家园

共育

1.请家长向幼儿介绍自己的职业和工作内容。

2.请家长和孩子一起阅读《大头儿子小头爸爸》等绘本。