周工作重点

安全教育：了解吃蔬菜的好处，培养幼儿不挑食的饮食习惯，知道人体需要各种不同的营养。

环境创设：引导幼儿一起丰富主题墙和弯弯墙，感受装饰的快乐。

家园共育：1.家长引导孩子自己在家，完成简单的自理小任务，多支持鼓励孩子。

生活指导：通过教师的引导，吃点心时能有耐心的排队等待，并能安静吃完。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

别人的东西我不拿

（社会、健康）

美丽的大树

（艺术、社会）

小小鸟

（语言、社会）

冷暖瓶

（科学、语言）

自己的事情自己做

（健康、社会）

户外自主游戏

阅读时光

绘本《雪人》《好消息 坏消息》

午餐、午睡、午点

区域活动

耕读书屋、益智区

生活区、建构区

科学区、美工区、

益智区、运动区

耕读书屋、益智区

生活区、运动区

植物角、美工区、

益智区、科学区

运动区、美工区

益智区、耕读书屋

户外活动

弯弯小路

小鸡做客

小猫在哪里

对对碰

过桥

离园活动

绘本阅读：

《被嘲笑的大耳朵》

听童谣：

小燕子

音乐游戏：

左手右手

养成教育：

玩具的家

安全教育：

防性侵教育