周工作重点

安全教育：1.教授幼儿识别交通信号灯的颜色以及意义，增强交通意识。

2.提醒幼儿外出活动跟紧班级老师不嬉戏打闹。

环境创设：师幼共同充实班级环创，对整体的环创进行丰富调整。

家园共育：1.家长帮助幼儿养成自己擦鼻涕和嘴巴的习惯，起到协助作用。

2.多带领幼儿到户外活动观察树叶的变化。

生活指导：学会寝室、厕所的标识，学习正确擦嘴巴方法。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

摘苹果

（艺术、科学）

跳进圆圈

（健康、科学）

小动物爱吃什么

（科学、社会）

猜一猜

（社会、语言）

年级组外出活动：

阳光下的魔法枫叶

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

自然角、美工区、益智区、建构区

益智区、美工区、自然角、建构区

建构区、耕读书屋、益智区、娃娃家

建构区、娃娃家、自然角、益智区

益智区、自然角、耕读书屋、美工区

户外活动

采蘑菇

爬爬乐

宝物争夺

花样传篮球

输了跟我走

离园活动

绘本阅读:

《花格子大象》

养成教育:

玩具回家

音乐律动:

大树妈妈

绘本阅读:

《大卫，不可以》

安全教育:

防性侵教育