班级

小一

主题名称

 香香的 甜甜的

主题目标

总目标：

   生活中有很多香香甜甜的食品，有时小朋友也会在老师面前、家人耳边说一些甜甜蜜蜜的话，香香甜甜中蕴含着很多教育资源。在主题活动“想象的、甜甜的”中，幼儿运用尝一尝、闻一闻、说一说、做一做等多种感官感知香香甜甜的物品的特征。了解蔬菜、水果的营养，养成不挑食、不偏食的好习惯。

各领域主题目标：

1、社会生活：学说儿歌，养成不挑食、不偏食的好习惯，

2、科学探索：感知五官的位置，了解五官的作用。发现生活中具有香味、甜味的物品，提升幼儿视觉及嗅觉的敏感性。

3、数学益智：能按图形进行分类，学会比较5个事物的大小，并进行正确排序。

4、语言表达：理解故事内容，感知并学说简单的叠词。

艺术创造：尝试用手指在一定范围内点画。学唱歌曲，理解歌曲内容，萌发尊敬老人，想与他人分享事物的情感。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

社会活动：

“老虎”吃饭

音乐活动：

一块蛋糕

美术活动：

点画葡萄

数学活动： 

松鼠妈妈摆饼干

语言活动：

香甜的河水

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区域活动）

益智区：迷宫乐园

美工区：香香甜甜的食物

建构区：神奇的纸盒

运动区：平衡木

科学种植区：照顾我的小植物

10:30—11:00

（户外活动）

滑滑梯

丢沙包

木头人

推小车

抛皮球

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

健康游戏：   

他为什么肚子痛

科学游戏：

香香的味道

听说游戏：

贪吃的小蛇

健康游戏：

小鸭捉虫

谈话活动：

一周总结

16:00—17:00

（户外体育活动）

赶小猪

钻山洞

接力赛

梅花桩

乌龟爬

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、和家人一起制作香香甜甜的食物：蛋糕、饼干等，感知它们的制作过程，体验劳动的快乐。

2、家长可以用纸片剪成各种形状，让幼儿辨认、分类，同时还可以进行几何图形粘贴、填空缺的活动，复习巩固对几何图形的认识。