班级

中一班

主题名称

有趣的石头

主题目标

主题总目标：

抓住幼儿的好奇心，关注周围环境中各种各样的石头，让幼儿从认识石头的自然属性，一直到了解石头与人们生活的密切联系，感受石头在我们生活中的重要作用。同时，让幼儿体验到探索、合作的乐趣

各领域主题目标：

1、健康体能：通过走礁石、运石头、石头剪子布的游戏，培养幼儿参与体育游戏的兴趣，提高自己身体的平衡能力和协调能力。

2、社会生活：能够发现别人身上的优点，尝试欣赏同班的优势。培养爱护公共环境的良好行为习惯，增强环保意识

3、科学探索：感知各种各样石头的外形特征，了解石头的属性及与人类的关系，寻找发现石头的多种用途。

4、数学智能：会用多种方法比较物体的粗细，初步感知量的相对性。进一步了解相邻数。

5、语言表达：能够口齿清晰地学说绕口令，丰富动词词汇，尝试组词扩句的游戏。

6、艺术创造：感受生活中和艺术作品中各种好听的声音，利用生活中常见的石头充分发挥自己的想象，进行美术创意活动，创作石子组画。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学探索：

有用的石头

数学智能：

小老鼠走迷宫

创意绘画：

好朋友的脸

语言表达：

动词转盘

数学智能：

找朋友

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

益智区：图形分类    图书角：绘本《胆小先生》

建构区：报纸球     种植区：小植物要喝水

美工区：树叶标本

10:30—11:00

（户外活动）

梅花桩

钻山洞

老狼老狼几点钟

毛毛虫

快乐体能

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

社会游戏：

有用的标志

音乐游戏：

小看戏

语言游戏：水果屋

科学游戏：

怎样垒得高

谈话：

一周自评

16:00—17:00

（户外体育活动）

老鹰捉小鸡

报纸球

抢椅子

大风吹

马兰花开

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、家长和幼儿一起收集各种各样的石头及石雕作品，并将其带到幼儿园来进行分类观察。

2、家长带领幼儿到地质博物馆参观，了解更多有关石头的知识。

3、家长与幼儿共同完成一件石头艺术作品。