班级

中一班

主题名称

   生活中的数字

主题目标

主题总目标：

通过主题活动，让幼儿感知生活中处处有数字，初步理解数字与生活的密切关系以及不同的作用。了解数字在生活中的应用，体验发现的乐趣。

各领域主题目标：

1、健康体能：通过数字游戏大竞赛系列体育游戏活动，提升幼儿走平衡、快跑、钻爬的动作发展。

2、社会生活：感知数字与生活的关系，体验发现生活中数字的乐趣。

3、科学探索：初步了解数字的由来，感受各国数字的表现形式，简单了解各种号码的意义，知道不同号码在生活中的运用。

4、数学智能：认识10以内的单数、双数，初步感知数字1~10的特征。认识昨天、今天和明天。初步理解星期的概念，知道一个星期有七天。

5、语言表达：喜欢倾听和讲述故事，理解故事内容，感知数字对生活的重要意义，能够复述故事。感受数量词儿歌的节奏韵律，理解量词的含义。

6、艺术创造：尝试根据物体的形象特征进行美术创作，体验手工劳动的乐趣。学会在歌曲中创编新的节奏型，能根据歌曲内容创编简单的动作。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

语言活动：小熊杂货店

社会活动：

找找哪里有数字

创意绘画：

想一想，画一画

音乐活动：数鸭子

社会活动：谁对谁错

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

益智区：数字宝宝回家                图书角：绘本《小熊杂货店》

建构区：堆积木                      种植区：梦想小农场

美工区：生活中的数字

10:30—11:00

（户外活动）

毛毛虫

呼啦圈

独木桥

吹泡泡

快乐体能

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

健康游戏：

生日快乐

语言游戏：

小花籽找快乐

科学游戏：

我从哪里来

 社会游戏：

生命之源——水

听说游戏：

捏一捏

16:00—17:00（户外体育活动）

接力赛

滑滑梯

丢沙包

赶小猪

乌龟爬

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、带幼儿一起到生活中寻找各种数字，让幼儿亲身感知数字和我们的生活密不可分。

2、请家长带领幼儿逛超市，了解更多有关数字的常识和作用。

3、家长和幼儿一起查找日历中与家人相关的纪念日、生日以及特殊的节日等，让幼儿了解这些日子的意义。