班级

中一班

主题名称

愉快的夏天

主

题

目

标

主题目标：

引导幼儿主动探索和发现夏天的特征，了解人们用哪些方法避暑乘凉。在游戏中丰富有关夏天的经验，激发幼儿主动探索自然奥秘的兴趣。

各领域主题目标：

1、社会生活：了解夏天对人们生活的影响，学会防暑降温的多种方法，感受户外工人们的辛苦。

2、科学探索：帮助幼儿了解夏季的自然景象。感受自然变化与人类，动植物的关系。

3、数学益智：比较事物的宽窄，并能按照从窄到宽和从宽到窄的顺序排序。。

4、艺术创造：尝试根据音乐旋律表演动作。感知歌曲的强弱对比，探索打击乐器不同的音色，能用绘画制作等多种方式表现自己的观察。

5、健康体能：能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和水上活动。乐于参加体能活动。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

语言表达：

夏天在哪里

数学智能：

过桥

绘画创作：

手印画夏天

体育游戏：

夏天保护自己

音乐欣赏：

夏天的雷雨

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（手工活动）

趣味折纸

趣味折纸

趣味剪纸

趣味剪纸

趣味剪纸

10:30—11:00

（户外活动）

大风吹

老狼几点钟

打地鼠

扔报纸球

体能活动

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

科学游戏：

小动物怎样过夏天

健康活动：

凉爽的夏天

社会生活：

不怕热的人们

数学游戏：

小瓢虫排排队

听说游戏

16:00—17:00

（区角活动）

美工区：

剪纸

建构区：

谁会搭城堡

种植区：

绿野仙踪

阅读区：

快乐阅读

益智区：

奇思妙想

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

收集家中购买、自制、收藏、益智、触摸等不同种类、功能、玩法的玩具。