本周

工作重点

1.引导幼儿与同伴友好相处，文明用语，学会关心他人。

2.按照幼儿园一日生活环节要求，结合幼儿个性特征，引导幼儿遵守班级常规，提高自我约束意识。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

小熊请客

（社会、语言）

垃圾画一画

（社会、艺术）

洗洗小汗巾

（自理、健康）

我的身体我做主

（安全、健康、语言）

我喜欢的昆虫

（语言、科学）

游戏与运动

老狼老狼几点钟

室内区域游戏

猫捉老鼠几更天

室内区域游戏

快乐武术

室内区域游戏

小兔跳格子

室内区域游戏

  小鸭上坡

室内区域游戏

区域活动

美工区：投放黏土、纸、马克笔石头、丙烯笔、     

阅读区：投放动物图片、绘本及主题相关书籍  

益智区：投放串珠、木块、纸牌、木棍、骰子        

运动区：投放跳绳、沙包、抛接球、篮球、羽毛球

建构区：投放积木、大纸盒、纸片、奶粉罐          

植物角：投放植物、动物、浇水壶、放大镜

科学区：投放纸盒、纸杯、传声筒、吹泡泡工具、垃圾分类材料

分享阅读

《交通标志》

环境创设

根据主题“动物大世界”，将环境布置及区角进行完善。

生活教育

懂得关心、爱护周围的环境，形成初步的环保意识。

安全教育

了解煤气的作用和危险性，知道不随便动煤气灶的开关，有自我保护意识。

家园共育

1.请家长与孩子一起收集有关动物睡姿的资料。

2.请家长与孩子一起阅读有关动物的绘本。

3.请家长与孩子一起利用废旧材料制作关于小动物的手工作品，并带至幼儿园分享交流。