周工作重点

安全教育：知道哪些地方存在危险，不能去玩耍，能说出不能玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

环境创设：根据主题“欢欢喜喜过新年”和幼儿一起完善班级墙面板块。

家园共育：请家长带孩子去户外观察动植物在冬天发生的变化。

生活指导：能判断冒失的行为，了解做事情冒失可能会对自己和他人造成伤害。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

美丽的窗花

（艺术、语言）

多么温暖的礼物

（语言、社会）

拜年

（社会、语言）

动动身体更暖和

（健康、语言）

好玩的冰

（科学、语言）

户外自主游戏

阅读时光

绘本《过大年》

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、美工区

建构区、耕读书屋

建构区、运动区

美工区、益智区

运动区、美工区

建构区、耕读书屋

自然角、运动区

益智区、耕读书屋

美工区、益智区

建构区、耕读书屋

户外活动

滑滑梯

跨栏

快乐武术

小黄车

快乐体能

离园活动

绘本阅读：

小狐狸的第一个冬天

音乐游戏：

新年全家福

养成教育：

不做“小冒失”

智力游戏：

猜灯谜

安全教育：

防性侵教育