周工作重点

安全教育：了解食用小颗粒食物的注意事项，知道细嚼慢咽不嬉戏打闹。

环境创设：以阅读节为主题，和幼儿一起创设充满创意具有特色的书屋环境。

家园共育：1.家长与孩子一起收看天气预报，了解空气质量。

2.请家长带孩子参加阅读节班级亲子活动，共同探索科技的奥秘与农耕的智慧。

生活指导：感知安静环境中的声音，学习排队有序、安静倾听。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

阅读节年级组实践活动:

走进中华农耕博物馆

心情预报

（健康、社会）

美丽的桥

（艺术、科学）

飞回来的大雁

（社会、语言）

我会制造风

（科学、语言）

户外自主游戏

阅读时光

传统节日绘本故事系列

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

生活区、自然角

美工区、建构区

美工区、建构区

益智区、耕读书屋

自然角、美工区

益智区、耕读书屋

建构区、生活区

益智区、耕读书屋

户外活动

小黄车

套圈

快乐武术

踢球

快乐体能

离园活动

故事分享：

红色经典

音乐游戏：

快要下雨啦

养成教育：

当我安静下来

智力游戏：

金苹果银苹果

安全教育：

防性侵教育