周工作重点

安全教育：提高五一假期安全意识及自我保护意识，外出不远离大人，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。

环境创设：根据主题“身边的科学”和幼儿一起创设班级环境并为耕读书屋增添材料。

家园共育：1.请家长引导孩子观察家中的电器，并画好带至幼儿园。

2.请家长带孩子一起深情朗诵有关农耕的古诗，共同感受农耕文化的魅力。

生活指导：知道白开水比其它饮料更好，口渴时知道去喝水。

星期

活动

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四——星期五

集体教学

小马和小驴

（语言、社会）

粗粗细细来排队

（科学、语言）

阅读节年级组活动：小手播春语，童声诵禾香——耕读古诗朗诵会

色彩的秘密

（艺术、科学）

五一节假日

户外自主游戏

阅读时光

绘本《巨人》

午餐、午睡、午点

区域活动

自然角、建构区

美工区、耕读书屋

建构区、生活区

美工区、耕读书屋

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

美工区、益智区

生活区、耕读书屋

五一节假日

户外活动

小黄车

雪花片

轮胎

快乐武术

离园活动

故事分享：

哪吒闹海

音乐游戏：

照镜子

养成教育：

春天多喝水

安全教育：

防性侵教育